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联合国教科文组织“CLC”苏州联盟“老年教育”研讨交流会在汾湖召开

    为总结各项目点近期的项目推进情况,推动老年教育工作的深入开展,319号,联合国教科文组织“CLC”苏州联盟“老年教育”研讨交流会在汾湖老年大学召开。

 

 

中国成人教育协会专家蓝建教授莅临会议指导工作。苏州市终身教育学会、吴江区汾湖成校、吴中区木渎成校、昆山市周市成校和张家港市金港社区教育中心的相关负责人参加会议。吴江区社区培训学院方拥军主任应邀出席会议。会议由苏州市终身教育学会常务副秘书长蒋根兴主持。

 

会上,蓝建教授首先分享了关于成人教育的新理念。她指出,当前成人教育的外延更加广泛,无论是社区教育、继续教育还是开放大学,都应当遵循成人教育发展的基本原则和规律。她强调,成人教育是教育中最敏感的领域,它的理念、原则、途径和方法都是最前沿的。蓝建教授还就当前成人教育的几个热点问题与大家进行了分享,并对各项目点老年教育的案例创建工作提出了具体建议。








    随后,联盟的四个项目点分别汇报了老年教育工作的推进情况。木渎成校赵伟校长通报了学校近期开展的老年工作以及下一步的工作计划;汾湖成校李卫东校长就“跨代教育”的
3.04.0模式畅谈了推进计划;周市成校展月萍校长从提升、加强、亮点等几个角度总结了近阶段老年教育工作的收获;金港社区教育中心陆海荣校长与大家分享了开展基层老年教育工作的经验和收获。



方拥军主任在随后的发言中表示,参加研讨会让他感到深受启发,各项目点的工作开展得有特色、有效果,经验值得推广。他建议各项目点深度发掘老年教育对社会、对老年人自身的积极影响,充分发挥老年教育在农村地区的文化堡垒作用,切实在社会中树立“老有所范”的共识。



蒋根兴副秘书长充分肯定了各项目点近阶段的老年教育工作,他要求大家根据蓝建教授的指导意见,进一步完善案例建设,并积极推进“CLC”的其他项目。

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